Comprendre une fiche de déclaration environnementale et sanitaire (FDES) et la modéliser avec openLCA

• Maîtriser les principales exigences normatives et réglementaires  (EN15804+A2 et son complément national, programme INIES, décret, arrêté, RE2020, etc.)
• Expliquer le contenu d’une FDES
• Identifier les différents acteurs et ressources d’un projet de FDES
• Assimiler les contraintes et leviers de réussite de la gestion d'un projet de FDES

• Construire une modélisation d'ACV structurée et claire
• Appliquer les exigences normatives et réglementaires dans un logiciel d'ACV avec une base données réelle
• Arbitrer sur les données utilisées en fonction de leur sensibilité

MODULE 1

Jour 1 - après-midi

• Cadres normatif et réglementaire des FDES : ACV, déclarations environnementales de produits de construction (nomenclature, EN15804+A2, programme INIES, RPC, etc.)
• ACV à l'échelle des bâtiments
• Déroulé d'un projet de FDES : chronologie, démarche, intervenants
• Bases de la communication environnementale et éco-conception

Jour 2 - Matin 

• Exigences méthodologiques spécifiques aux FDES : unité fonctionnelle, étapes du cycle de vie, module D, indicateurs, frontières du système, affectations, qualité des données, cadre de validité
• Comparaison de FDES

MODULE 2

Jour 2 - Après-midi

• Présentation interactive du logiciel openLCA : interface, bases de données, méthodes
• Exercices avec openLCA adaptés à la production d’une FDES

Jour 3 - Matin

• Calculs et interprétation des résultats
• Échanges au sein du groupe sur des cas pratiques

Jour 3 - Après-midi (optionnel)

• Calcul du module D et interprétation des résultats
• Présentation et utilisation de la méthode Ev-DEC (développée par EVEA) à travers le suivi des flux énergétiques, de carbone biogénique et de recyclage

• Exposés didactiques
• Discussions de groupes
• Exercices pratiques avec le logiciel SimaPro
• Travaux sur base de données réelle (p. ex. : ecoinvent)
• Support de formation (remis aux stagiaires) 

• Prescripteurs
• Maîtrise d'œuvre environnement
• Maîtrise d'ouvrage
• QSE/RSE
• Développeur de produits
• ACviste ou futur·e ACViste

Pré-requis

• Module 1 : aucun
• Module 2 : être capable de répondre aux objectifs pédagogiques du module 1 (voir ci-dessus)

• En début et fin de formation : validation des acquis avec un test de connaissances 
• Pendant la formation : évaluation de la progression des apprentissages : études de cas, quiz, exercice de mise en pratique, etc.
• Remise d’un certificat individuel de réalisation de la formation

L’entreprise peut faire appel à un opérateur de compétences (OPCO) pour financer l’action de formation. Afin de connaître votre OPCO, rendez-vous sur le site de France compétences : Quel-est-mon-OPCO